Ivano i ostatní, prosím opravdu se podívejte někde ve světě, co to je standard ve vzdělávání. To se nedělá rok dva! A už vůbec ne na inspelci či ministerstu. Musejí ho vytvářet učitelé, aby do něj dali to, co právě o ni vědí o možnostech dětského výkonu a jejich práci, aby se sami naučili masově - neš v pětici "expertů" chápat, co je to stadardní očekávání kvality!
Všecko, co Dobeš nebo jiní navhrhují, jsou laťky jako na závodech, a i tam trenéři vědí, kam ji dát, aby závod mněl smysl. Ale vzdělávání není závod, to leda pár ředitelů nafoukanách gymnázií by rádo vyskočilo výš než jiní. To ostatní potřebují totéž co žáci: dobré a společné vědění o tom, co to je umět ze školy to, co míří k známým cílům vzdělávání. U nás je nemáme a neznáme, i když Vy a Vy a on a ona tu svou představu mají, a ani o ní nechybují, ani se o ní s druhými nebaví... I to nám vytkakly různé výzkumy: že se u hnás učitelé málo spolu baví. v kabinetě, ve škole, mezi školami mezi stupni škol s rodiči... Hádejte kolik novin a webů u nás má pravidelnou a inteligentně vedou přílohu o vzdělávání a škole? Můžete si to zkusit najít, ale je to ztráta času.